PPKN · Bab 3 Sikap Demokratis

Novida

29/08/2021 14:50:10

SD 2 KTSP

Lihat Katalog Lainnya

Daftar Isi

Bab 1 Hidup Gotong royong Bab 2 Sikap Cinta Lingkungan Bab 3 Sikap Demokratis Bab 4 Nilai nilai Pancasila

Halaman

sikap demokratis

pak lurah

sedang memimpin rapat

semua peserta boleh

menyatakan pendapat

mereka bertanya bergantian

pak lurah menjawab

sikap demokratis

bab

III

pada bab ini kamu dapat

mengenal kegiatan bermusyawarah

menghargai suara terbanyak

menampilkan sikap mau menerima kekalahan

semua diberi kesempatan

dan saling menghormati pendapat

dalam kehidupan demokrasi

kita mengenal arti musyawarah

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

kegiatan musyawarah

adalah sikap yang baik

pengertian musyawarah

musyawarah adalah kegiatan

yang membicarakan

suatu masalah secara bersama sama

untuk mendapatkan kesepakatan

masalah yang dibicarakan

biasanya masalah bersama

artinya masalah yang menyangkut

kepentingan orang banyak

masalah bersama dapat terjadi

di lingkungan sekolah keluarga

maupun masyarakat

di sekolah

masalah bersama di sekolah

misalnya pemilihan ketua kelas

membicarakan regu piket

memilih tujuan rekreasi

dan membersihkan kelas

dalam keluarga

masalah bersama dalam keluarga

di antaranya pembagian tugas

anggota keluarga

dan kegiatan kerja bakti di rumah

sikap demokratis

lingkungan masyarakat

masalah bersama di masyarakat

lebih banyak ragamnya

seperti pemilihan ketua rt

pembangunan jalan lingkungan

pembuatan gapura

pembangunan balai desa

perayaan hari besar agama

atau kemerdekaan indonesia

ayo diskusikan dengan anggota kelompokmu

tentang berbagai hal

yang harus dimusyawarahkan

tulislah hasil diskusi dalam buku tulis

seperti contoh tabel berikut

lingkungan

masalah yang harus

dimusyawarahkan

1 sekolah

a ........................................

b ........................................

c ........................................

d ........................................

2 keluarga

a ........................................

b ........................................

c ........................................

d ........................................

3 masyarakat

a ........................................

b ........................................

c ........................................

d ........................................

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

mengenal kegiatan musyawarah

ayo perhatikan gambar berikut

gambar di atas menunjukkan

kegiatan musyawarah di kelas

ada yang memimpin jalannya musyawarah

pemimpin bertugas mengarahkan pembicaraan

dan mengambil keputusan

dalam kegiatan musyawarah

seorang pemimpin menyampaikan

masalah bersama yang akan dibicarakan

setiap anggota diberi kesempatan

menyampaikan pendapatnya

semua pendapat dan usul

dimusyawarahkan lagi

setelah disepakati bersama

pemimpin mengambil keputusan

dalam bermusyawarah kadang kadang

ada pendapat yang berbeda beda

sikap demokratis

jika berbagai pendapat itu

tidak dapat disatukan

diadakan pemungutan suara

keputusan dalam pemungutan suara

diambil berdasarkan suara terbanyak

meskipun keputusan diambil

berdasarkan suara terbanyak

keputusan itu menjadi

tanggung jawab bersama

sehingga semua peserta musyawarah

harus turut melaksanakan keputusan itu

musyawarah merupakan bentuk penyelesaian

masalah yang paling baik

dengan musyawarah setiap masalah

akan dapat diselesaikan

musyawarah diperlukan dalam hidup bersama

musyawarah dapat berjalan dengan baik

jika pemimpin dan peserta mempunyai sikap

1 saling menghargai perbedaan pendapat

2 menaati peraturan musyawarah

3 sopan dalam berbicara

4 saling bertoleransi

5 mau menghargai keputusan musyawarah

6 tidak memaksakan pendapat

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

sikap yang baik dalam bermusyawarah

pada pelajaran yang lalu kamu telah

mempelajari sikap sikap yang diperlukan

agar musyawarah berjalan

dengan baik dan lancar

pada pelajaran ini kamu akan diajak

untuk lebih mengerti

bagaimana sikap sikap itu

dapat dilaksanakan dengan baik

menghargai suara terbanyak

saat pemilihan ketua kelas dua sd teladan

ada beberapa anak yang diusulkan

rudi mengusulkan nama titon

latihan

ayo kerjakanlah soal soal berikut ini

1 apa arti musyawarah

2 apa arti masalah bersama

3 sebutkan dua contoh

masalah bersama di kelas

4 apa yang dilakukan jika dalam musyawarah

tidak tercapai kesepakatan

5 bagaimana sikapmu kalau ada orang lain

yang pendapatnya berbeda dengan pendapatmu

sikap demokratis

edo sebagai ketua musyawarah

mengusulkan agar teman teman

mengadakan musyawarah

untuk mencapai mufakat

namun ternyata tidak tercapai kesepakatan

akhirnya diputuskan

dengan cara pengambilan suara terbanyak

dari 40 siswa yang ada

titon mendapat 10 suara

soni 13 suara dan sinta 17 suara

budi mengusulkan soni

beberapa anak mengusulkan sinta

titon dinilai sebagai anak yang pandai

karena ia sang juara kelas

soni dianggap sebagai anak

yang baik hati dan ramah

sinta dinilai sebagai anak

yang pandai bergaul

dan memiliki banyak teman

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

berdasarkan pemungutan suara

sinta mendapatkan suara terbanyak

maka ia berhak menjadi ketua kelas dua

pemilihan telah berlangsung dengan baik

pak guru mengatakan

dalam bermusyawarah

kita harus dapat menerima hasilnya

dan melaksanakan dengan baik

meskipun tidak semua memilih sinta

anak anak harus tetap menghargai

hasil keputusan

semua siswa kelas dua

menerima keputusan itu

dengan tulus ikhlas

dan mereka bersalaman bersama

latihan

ayo kerjakanlah soal soal berikut ini

1 siapa yang diusulkan adi

menjadi ketua kelas

2 mengapa soni dicalonkan

menjadi ketua kelas

3 berapa jumlah suara yang memilih sinta

4 mengapa sinta berhak menjadi ketua kelas

5 bagaimana cara mencapai kesepakatan

dalam musyawarah

sikap demokratis

mau menerima kekalahan

dalam rangka memperingati

hari ulang tahun sekolah

kelas 2a dan 2b

akan bertanding sepak bola

pak agus menjadi wasit

dalam pertandingan itu

kedua kesebelasan bermain

dengan baik dan seru

mereka saling menyerang

dan berlomba memasukkan bola

ke gawang lawan

para penonton bersorak sorai

memberi semangat

ketika kesebelasan 2a

berhasil memasukkan bola

sorak sorai penonton semakin ramai

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

pertandingan dimenangkan oleh

kesebelasan 2a dengan angka 2-1

pemain kesebelasan 2b

menyalami pemain 2a

mereka tampak sangat senang

para pemain kedua kesebelasan

saling berpelukan

meskipun kelas 2b kalah

mereka dapat menerima kekalahan

dengan lapang dada

pak agus bangga

melihat sikap anak anak

ia memberikan ucapan selamat

kepada kesebelasan 2a

ia juga memuji sikap kesebelasan 2b

yang mau menerima kekalahan

dan tidak saling mencela

sikap demokratis

pak agus mengatakan

bagi yang menang

tidak boleh sombong

dan bagi yang kalah

tidak boleh berkecil hati

setelah selesai pertandingan

mereka kembali

ke kelas masing masing

tidak ada rasa saling bermusuhan

di antara mereka

tidak memaksakan kehendak

kelas dua mengadakan pemilihan

ketua regu piket

regu piket hari senin

latihan

ayo kerjakanlah soal soal berikut ini

1 dalam rangka apa

pertandingan sepak bola diadakan

2 bagaimana permainan kedua kesebelasan

3 mengapa para penonton bersorak sorai

4 apa yang dilakukan siswa kelas 2b

meskipun mereka kalah

5 apa pesan pak agus kepada pemain

yang menang dan kalah

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

ada lima orang anak

yaitu andi banu cici rudi dan eka

andi ingin sekali menjadi ketua regu

ia menyuruh teman temannya memilih dia

andi berasal dari keluarga yang mampu

andi berjanji kepada teman temannya

bahwa kalau ia menjadi ketua regu

semua teman akan dibelikan es krim

teman temannya tidak memilih andi

karena ia selalu ingin menang sendiri

pada saat pemilihan

yang terpilih sebagai ketua adalah eka

andi marah dan mengancam

akan memukuli teman temannya

sepulang sekolah

teman temannya melaporkan

kepada bu guru

pada saat istirahat

sikap demokratis

bu guru memanggil andi

bu guru menasihati andi

agar tidak memaksakan kehendak

kepada teman temannya

dalam bermusyawarah

kita harus menghargai

pilihan orang lain

andi menyadari kesalahannya

ia meminta maaf kepada bu guru

dan teman temannya

latihan

ayo kerjakanlah soal soal berikut

1 siapa saja yang menjadi anggota

regu piket hari senin

2 apa keinginan andi

3 bagaimana sifat andi

4 apa yang dilakukan andi

saat tidak terpilih menjadi ketua regu

5 apa yang dilakukan andi

setelah menyadari kesalahannya

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

rangkuman

1 musyawarah adalah kegiatan

membicarakan suatu masalah

secara bersama sama

2 masalah dapat terjadi

dalam keluarga sekolah

maupun masyarakat

3 dalam bermusyawarah

harus ada seorang ketua

yang menyampaikan masalah

untuk dibicarakan bersama anggotanya

lalu diambil keputusan sesuai kesepakatan

4 sikap yang baik dalam bermusyawarah

adalah sebagai berikut

a menghargai suara terbanyak

b menghargai pendapat orang lain

c mau menerima kekalahan

d saling menghargai sesama

e memilih sifat toleransi

f menerima dan menaati

hasil keputusan musyawarah

g tidak memaksakan kehendak

5 keputusan dalam pemungutan suara

diambil berdasarkan suara terbanyak

sikap demokratis

I. ayo pilihlah jawaban yang benar

1 setiap peserta musyawarah berhak untuk ....

a menyampaikan pendapat

b memaksakan kehendak

c memengaruhi pendapat orang lain

2 masalah yang perlu dimusyawarahkan

dalam keluarga ialah ....

a membagi tugas anggota keluarga

b menentukan besarnya uang saku

c menentukan baju yang akan dibeli

3 keputusan bersama sebaiknya ....

a diprotes

b dilaksanakan

c dibiarkan

4 dalam menyampaikan pendapat harus

dilakukan secara ....

a sopan

b keras

c tegas

5 mau menerima kekalahan termasuk sikap ....

a berjiwa besar

b sabar

c tanggung jawab

II. ayo isilah titik titik di bawah ini

1 bentuk penyelesaian masalah bersama

yang paling baik dengan cara ....

2 musyawarah merupakan ciri dari kehidupan ....

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

mari berlatih

pendidikan kewarganegaraan untuk sd/mi kelas II

3 jika pendapat kita tidak diterima

sebaiknya kita ....

4 yang berhak mengambil keputusan

dalam keluarga adalah ....

5 keputusan yang diambil melalui pemungutan suara

disebut ....

III. ayo kerjakan soal soal di bawah ini

1 jelaskan arti musyawarah

2 sebutkan dua contoh masalah

yang harus dimusyawarahkan dalam kelas

3 sebutkan sikap sikap yang baik

agar kegiatan musyawarah

berjalan dengan lancar

4 sebutkan dua contoh sikap

yang menunjukkan pemaksaan kehendak

5 apa yang kamu lakukan

jika hasil musyawarah

tidak sesuai dengan pendapatmu